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这种人事工作中的“突击腐败”为何愈演愈烈,甚至弥漫到了教育领域,并由年近退休年龄的官员充当主角呢?笔者认为,主要原因大体有三。

从2007年和2008年的作文要求看,一字不差,完全相同;从作文类型看,都是材料作文,但提供材料的方式、体现的命题意图却有很大的差异,具体表现在以下几个方面。

“用世界性语言讲述独特中国故事”,这是盛大文学想通过法兰克福书展传达的宏大设想。所谓“世界性语言”,即盛大文学旗下近80万名作者构建的一个恢宏的想象力世界,他们的创作继承了中国传统文化基因,已经与世界性写作水平同步。作为中国最大的原创文学发表与阅读平台,盛大文学已诞生了类似罗琳那样的百万富翁作家是十余位。

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第三,出国读高中有利于申请国外本科。中国学生在入读国外本科时一定要有托福或雅思成绩,这对于要准备高考的学生来说无疑是一个难题,但如果是在国外读的中学,入学基本都可以免考托福或雅思,入学相对容易。即使在申请大学时要考雅思或托福,这对于已经在当地就读了一两年的学生来说也不是很难。部分名校会要求学生面试,如果学生在当地就更加有利。

这些示范建设院校普遍形成了独特的办学特色,他们注重与社会、企业的联系,积累了培养高技能应用型人才的宝贵经验,取得了明显成效。例如,深圳职业技术学院长期坚持高职的办学方向,他们的培养目标是“大学水平的能工巧匠”或“能工巧匠型的大学生”;他们的专业建设理念是“深圳的经济增长点在哪里,我们就把专业办到哪里”;他们的课程建设理念是“融合职业资格标准,突出职业综合能力培养”;他们的师资队伍建设理念是“教授手上要有油”,等等。这些都反映了高职教育的办学理念与办学特色。宁波职业技术学院积极探索“三位合一、三方联动”的高职教育模式,即“产学合作贯穿于合作办学、合作育人、合作就业”的全过程;政府、学校、企业三方有机结合,共同开展人才培养、培训和科技服务工作,取得了良好的成效。平顶山工业职业技术学院根据平顶山煤业集团和平顶山地区经济结构设置专业,依据岗位群要求开设课程,探索具有特色的“零学费订单培养”、“校企合作、工学结合”等人才培养模式,与平顶山煤业集团签订订单协议的在校生人数达2600余人,其中“零学费培养”180人,由企业承担全部学费260万元,既减轻了学生的经济负担,又提高了人才培养的质量。

  《中国教育报》2006年12月10日第2版

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不过,参与研究的哈佛大学教授安布坎南说,祖父母和孩子之间仅是关系亲密还不够,祖父母必须“真正参与照顾和教育”,才能对孩子的成长产生“积极影响”。

在今年举行的全国教育工作会议上,温家宝总理强调,坚持以教学为中心,把培养人才作为高等学校的第一职责,学校和教师都要把主要精力放到搞好教学和培养好学生上,教授要上讲坛给本科生上课。教育规划纲要则提出,大力提高高校教师教学水平、科研创新和社会服务能力。

闻一多先生在其《诗经讲义》里,开宗明义,第一句话就说,“《诗经》是中国有文化以来的第一本教科书,而且最初是唯一的教科书。”这“第一”与“唯一”,便揭示了《诗经》对于后来两千多年中国文化的发展、社会伦理的构建所起到的奠基性作用。

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未来10年是我国实施现代化建设“三步走”战略的关键阶段。优先发展教育,加快提高教育现代化水平,对满足人民群众接受良好教育需求,对实现全面建设小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。未来10年,中国教育的蓝图在这里绘就。

群众关注的热点就是党和政府工作的重点。今年初,省委、省政府制定出台了《关于进一步推进高校毕业生就业工作的意见》,提出了重点涵盖鼓励和支持各类企业及重点建设项目吸纳高校毕业生就业,扶持高校毕业生自主创业、加大未就业高校毕业生职业技能培训力度、引导和鼓励高校毕业生面向基层就业、加大就业服务等六个方面的14条促进高校毕业生就业的政策措施,同时,给予资金保障2.2亿元。

如何回答孩子这些既简单又复杂的问题呢?如何从小对孩子进行启蒙的哲学教育呢?有人说,孩子是天生的哲学家,认真对待孩子这些本初的好奇和疑惑,意义不仅在于帮助孩子正确认知,更重要的是引导孩子独立思考。事实上,从孩子很小就开始进行哲学启蒙教育的实践,已在许多国家盛行多年了。

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责任编辑:左伊

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